Vi har faste tverrfaglige samhandlingsteam (TST) på alle skoler og barnehager. Målet med disse møtene er at barn og familier opplever at den hjelpen de får er samkjørt og helhetlig. 

Medvirkning på tjenestenivå innebærer at brukerne er med å påvirke, utforme og kvalitetssikre hele tjenesten på et overordnet nivå. Dette blir gjort blant annet gjennom ulike brukerundersøkelser. Det handler også om at den enkelte ansatt er forpliktet til å lytte til og fange opp innspill fra brukerne som kan endre praksis til det bedre. Klasseråd, elevråd, foreldreutvalg, samarbeidsutvalg med mer er opprettet for å ivareta medvirkningsretten og uttaleretten til disse gruppene. 

På skole har vi:

• Elevråd
• Elevundersøkelser
• Ungdataundersøkelsen
• Foreldreundersøkelser
• Foreldrerådets arbeidsutvalg (FAU)
• Samarbeidsutvalget (SU)
• Ungdomsråd
• Individuell plan

I barnehagene har vi:

• Brukerundersøkelser
• Samarbeidsutvalget (SU)
• Individuell plan

Evaluering i handlingsveilederen BTI

Alvdal sin BTI-handlingsveileder legger opp til evaluering på nivå 1, 2 og 3. Handlingsveilederen er en samhandlingsveileder med sterkt fokus på medvirkning fra barnet/ungdommen og foresatte. Gjennom veilederen er bruker/foresatte delaktig i prosessene, og selvsagt også i evalueringsarbeidet. I handlingsveilederen drøftes tiltak som er gjort og om de har hatt effekt eller ikke. Videre drøftes eventuelle nye tiltak i samråd med bruker/foresatte.

Handlingsveileder NIVÅ 0 - Alvdal kommune

Desentralisert ordning for kompetanseutvikling i skolen

Regional ordning for barnehagebasert kompetanseutvikling